Le Lycée
FORMATION INITIALE
Selon le nom de votre enseignant
ou selon votre classe
Continuité pédagogique CAP C2 FIN
FINITION (Technologie Peinture)
M. BELCASTRO
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C2 FIN
Cours techno
Le plâtre
Le CFA
L'APPRENTISSAGE
Selon le nom de votre enseignant
puis selon votre classe
Continuité pédagogique A3 BAC PRO
HISTOIRE - GÉOGRAPHIE
M. JAEGER
Cours
A3 BAC PRO
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Continuité pédagogique TOUTES LES CLASSES
PSE (Prévention Santé Environnement)
Mme. SEBBAT
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LIEN VERS
Adresse mail
de Mme. SEBBAT
Continuité pédagogique Pour tous !
ALIMENTATION
PENDANT LE CONFINEMENT
(dans le cadre de l'EPS)
M. DIRR
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Comment ajuster
son alimentation
en confinement
Le grignotage
Continuité pédagogique Pour tous !
DÉFI EPS
(dans le cadre de l'EPS)
M. DIRR
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Défi EPS
Lycée-CFA
Gustave Eiffel
​
Continuité pédagogique A2 BAC TP
MATHÉMATIQUES (et Sciences Physiques)
M. ILLIG
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A2 BAC TP
Continuité pédagogique A2 BP MA-CA
MATHÉMATIQUES (et Sciences Physiques)
M. ILLIG
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A2 BP
Maçons et
Carreleurs
Continuité pédagogique A2 CARR et A2 PLAT
MATHÉMATIQUES (et Sciences Physiques)
M. ILLIG
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CAP
A2 CARR et
A2 PLAT
Continuité pédagogique A1 BAC TP
et Continuité pédagogique A2 TP (CAP)
TECHNOLOGIE DE SPÉC. (Travaux Publics)
M. GIOVINAZZO
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AE
DCE-2
Sous-sol
EXISTANT
DCE-5
Étage 2
EXISTANT
DCE-8
Élévations N+E
EXISTANT
DCE-11
Sous-sol
PROJETÉ
DCE-14
Étage 2
PROJETÉ
DCE-17
Élévations N+E
PROJETÉ
DCE-0
Plan de
situation
DCE-3
RDC
EXISTANT
DCE-6
Étage 3
EXISTANT
DCE-9
Élévations S+O
EXISTANT
DCE-12
RDC
PROJETÉ
DCE-15
Étage 3
PROJETÉ
DCE-18
Élévations S+O
PROJETÉ
DCE-1
Plan de masse
EXISTANT
DCE-4
Étage 1
EXISTANT
DCE-7
Coupes
EXISTANT
DCE-10
Plan de
masse
PROJETÉ
DCE-13
Étage 1
PROJETÉ
DCE-16
Coupes
PROJETÉ
LOT 15
CCTP
VRD AMGT EXT
LOT 15
DPGF
VRD AMGT EXT
Continuité pédagogique A2 BAC TP
TECHNOLOGIE DE SPÉC. (Travaux Publics)
M. MARESCHAL
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A2 BAC TP
Révisions Béton Abaque
de Dreux
A2 BAC TP
Révisions Béton Abaque
de Dreux 20
Continuité pédagogique A3 BAC TP
TECHNOLOGIE DE SPÉC. (Travaux Publics)
M. MARESCHAL
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A3 BAC TP
U21
N1 D01
A3 BAC TP
U21
N1 D02
A3 BAC TP
U21
N1 S01
Continuité pédagogique A2 BAC TP1 et TP2
HISTOIRE-GÉOGRAPHIE
Mme WEBER-KOEHL
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A2 BAC TP1 et TP2
Étude de document 1
A2 BAC TP1 et TP2
Étude de document 2
A2 BAC TP1 et TP2
Étude de document 3
A2 BAC TP1 et TP2
Étude de document 4
A2 BAC TP1 et TP2
Étude de document 5
A2 BAC TP1 et TP2
Étude de document 6
A2 BAC TP1 et TP2
Mondialisation et
diversité cours 1
A2 BAC TP1 et TP2
Mondialisation et
diversité cours 2
A2 BAC TP1 et TP2
Mondialisation et
diversité cours 3
A2 BAC TP1 et TP2
Mondialisation et
diversité cours 4
Continuité pédagogique A2 PAR2 et A2 MBC
MATHÉMATIQUES (et Sciences Physiques)
Mme. BIELLMANN
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A2 PAR2
et A2 MBC
1. Consignes
A2 PAR2
et A2 MBC
2. Statistiques :
Cours et définitions
A2 PAR2
et A2 MBC
3. Utilisation
du rapporteur
A2 PAR2
et A2 MBC
4. Mesurer
un angle avec
le rapporteur
A2 PAR2
et A2 MBC
5. Construire
un diagramme
circulaire
A2 PAR2
et A2 MBC
6. Construire
un diagramme
en barre
A2 PAR2
et A2 MBC
7. Statistiques :
Exercices
Nous
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NOS
Horaires
Lundi-Vendredi 08:30 - 17:30
Restaurant 11:30 - 13:00
Internat 17:30 - 20:30